segunda-feira, 14 de dezembro de 2009

14/12/2009 (Segunda-feira)

Hoje realizamos o nosso último encontro do Gestar II. Nos reunimos na sala da biblioteca na escola onde estudamos as unidades 6, 7 e 8 do TP2. Estudamos a frase e sua organização, A arte: formas e função e a Linguagem figurada. Foram desenvolvidas algumas atividades que achamos interessante. A professora cursista colocou da importância dos temas estudados e que pena que não deu tempo para aplicá-los aos alunos, pois o ano letivo está acabando. Decidimos que no próximo ano aplicaremos as atividades do Gestar II já no início do ano letivo com outras turmas também e iremos dar continuidade na socialização dos trabalhos com os demais colegas da escola. Após o estudo do TP2 fizemos um breve comentário de todo o Gestar. A professora cursista colocou do conhecimento que adquiriu em toda a caminhada do Gestar; dedicou muito tempo e estudo para os trabalhos mas que valeu a pena para ela e os alunos também. Percebeu-se do grande progresso que os alunos obtiveram durante o mesmo. Os mesmos procuraram sempre fazer pelo melhor, não medindo esforços se tinham que ir à escola no turno inverso para dedicar mais tempo e se encontrar com os grupos de trabalhos, pois os mesmos moravam em localidades diferentes que era difícil de se encontrar em outros momentos. A nossa escola é um centro regional localizada no interior e atende oito comunidades, inclusive alunos do Bairro e da cidade.

Este encontro durou quatro horas.

terça-feira, 8 de dezembro de 2009

No decorrer de todos os trabalhos desenvolvidos no Gestar II eu e a professora cursista tentávamos sempre que possível socializar as atividades com todos os professores que trabalham na escola para que os mesmos se quisessem aproveitar algumas sugestões para trabalhar com outras turmas. Geralmente, socializávamos as atividades nos encontros que eram feitos uma vez por semana à noite com todos os professores nas reuniões pedagógicas. E uma das atividades que a professora Elisandra Vizzotto que trabalha com a terceira série aproveitou foi o Palanque Literário. Como os alunos haviam participado da Jornadinha de Literatura que acontece na cidade de Passo Fundo a cada dois anos e a nossa escola sempre participa com os alunos de PRÉ à 4ª Série, a mesma aproveitou para desenvolver os trabalhos sobre os livros que os alunos haviam lido. Entre eles: Conto de escola de Machado de Assis; O menino, seu avô e árvore da vida de José Bortolini; O urubu e o sapo e O velho e o tesouro do rei de Sílvio Romero e a Água da vida de Irmãos Grimm. A professora dividiu os alunos dirigindo o livro e solicitou para que cada grupo escolhessem dentre as atividades dadas o que gostariam de fazer sobre a obra lida. Dentre as atividades criaram teatros de fantoches, Telejornal, Poesias e outros teatros. A professora trabalhou durante muitos dias as atividades dando oportunidade aos alunos para produzirem seus trabalhos e sempre que possível fazendo os ensaios. Hoje, a professora fez as apresentações dos grupos para todos os alunos da escola que estudam à tarde de PRÉ à 4ª Série. Em um dos comentários feitos pela professora Elisandra após as apresentações disse para todos os alunos e demais professores que foi um momento muito gratificante e que estava muito feliz por ver seus alunos apresentarem os trabalhos, pois todos se destacaram nas apresentações e conseguiu alcançar os objetivos que esperava.

ALGUMAS DAS APRESENTAÇÕES FEITAS PELOS ALUNOS


TELEJORNAL



TEATRO DE FANTOCHES


POESIA


TEATRO


NÃO DEIXE DE ASSISTIR!!!!ESPETÁCULO DO PALANQUE LITERÁRIO EM VÍDEO