2º ENCONTRO GESTAR II – LÍNGUA PORTUGUESA
28 DE SETEMBRO A 02 DE OUTUBRO
28 DE SETEMBRO A 02 DE OUTUBRO
Professor Djalma
Turma Gestar II
Colegas do curso
Minha amiga Amélia
Eu e minha amiga Eliane, formadora de Matemática
05-10-2009 (SEGUNDA- FEIRA)
Hoje pela parte da manhã, retornei a escola depois de ter ficado uma semana afastada para participar da segunda etapa do Gestar II. É claro, com saudades dos colegas e alunos. Conversamos durante o recreio e todos estavam ansiados para saber das novidades principalmente minha colega cursista a professora Marcela. Disse para ela que voltei com uma bagagem de material muito interessante para nós estudarmos e podermos desenvolver um ótimo trabalho com os alunos e para nosso crescimento como profissional. Combinamos para que na próxima sexta-feira nos encontrarmos para iniciar o trabalho do TP6 e que fosse lendo até onde pudesse.
09-10-2009 (SEXTA-FEIRA)
Nesta tarde começamos a desenvolver os trabalhos do TP6. Em primeiro lugar, minha colega quis saber mais sobre o encontro pois na escola não temos muito tempo para conversar. Como é mais fácil que tenho só uma cursista mostrei a ela o material que o professor havia passado e ela achou muito interessante e que este, além de ocuparmos para aplicar na turma do Gestar ela adaptaria com outras turmas. Passei o material para ela onde irá fazer a análise do mesmo para trabalhar nas outras turmas. Nesta tarde trabalhamos com a unidade 21 Argumentação e Linguagem e a unidade 22 Produção textual: planejamento e escrita. Fizemos leitura coletiva socializando as idéias a cada seção. Foi muito produtivo. Realizamos as atividades juntas e discutíamos sempre que necessário. A cursista achou os textos muito interessantes e selecionamos alguns para serem trabalhados com a turma da 8ª série.
A professora disse que já está trabalhando texto argumentativo e que o material é muito bom e veio para enriquecer o trabalho que está desenvolvendo. Combinamos que no dia 16 de outubro, sexta-feira, nos encontraremos para prepararmos as atividades para serem aplicadas com os alunos destas duas unidades e para darmos sequência as outras unidades.
16-10-2009 (Sexta- Feira )
Hoje, pela parte da tarde nos encontramos para dar continuidade aos trabalhos. Inicialmente, preparei uma música para fazer uma reflexão sobre a mesma, já que no dia anterior era o dia do Professor. A música é “O dia em que a Terra parou” de Raul Seixas. Escolhi esta música, pois quis fazer uma relação com o Gestar II. A música menciona as diferentes profissões, entre elas o professor. Esta nos faz questionar sobre o que acontece se a terra parar. Quis fazer uma relação da importância que o professor tem nas demais profissões. Todas as outras passaram pelas mãos de um professor. O que seria se a professora cursista parasse neste momento e diria que não quisesse mais participar do Gestar II
Em seguida começamos a preparar as atividades para serem aplicadas na próxima terça-feira, dia 20 de outubro com os alunos da 8ª série. Achamos importante selecionar alguns textos argumentativos para serem trabalhados com os alunos. Escolhemos os seguintes textos: Os melhores amigos do homem que se encontra na atividade 11 P.32 e P.33, Como nos tornamos diferentes atividade 14 P.38, A dor dele está doendo de mim atividade 20 P.47 e a atividade 21 P.49. Após serem trabalhados estes textos os alunos irão produzir um texto argumentativo sobre o tema: Saúde é qualidade de vida que está previsto para o dia 23 de outubro.
Dando continuidade aos trabalhos preparamos outras atividades para serem desenvolvidas após a produção do texto argumentativo. A atividade é da unidade 22 Avançando na Prática P. 109. Preparamos atividades referentes a Origem da “Festa dos reis’ que acontece todos os anos na nossa cidade. Faremos uma pesquisa com os alunos, após será convidada uma pessoa que faz parte deste grupo para ir palestrar na escola. Após todo o trabalho realizado, os alunos deverão produzir um texto narrativo de como surgiu a “Festa dos reis”. Em seguida, começamos a estudar a unidade 23 que iremos dar continuidade no próximo encontro.
Hoje pela parte da manhã, retornei a escola depois de ter ficado uma semana afastada para participar da segunda etapa do Gestar II. É claro, com saudades dos colegas e alunos. Conversamos durante o recreio e todos estavam ansiados para saber das novidades principalmente minha colega cursista a professora Marcela. Disse para ela que voltei com uma bagagem de material muito interessante para nós estudarmos e podermos desenvolver um ótimo trabalho com os alunos e para nosso crescimento como profissional. Combinamos para que na próxima sexta-feira nos encontrarmos para iniciar o trabalho do TP6 e que fosse lendo até onde pudesse.
09-10-2009 (SEXTA-FEIRA)
Nesta tarde começamos a desenvolver os trabalhos do TP6. Em primeiro lugar, minha colega quis saber mais sobre o encontro pois na escola não temos muito tempo para conversar. Como é mais fácil que tenho só uma cursista mostrei a ela o material que o professor havia passado e ela achou muito interessante e que este, além de ocuparmos para aplicar na turma do Gestar ela adaptaria com outras turmas. Passei o material para ela onde irá fazer a análise do mesmo para trabalhar nas outras turmas. Nesta tarde trabalhamos com a unidade 21 Argumentação e Linguagem e a unidade 22 Produção textual: planejamento e escrita. Fizemos leitura coletiva socializando as idéias a cada seção. Foi muito produtivo. Realizamos as atividades juntas e discutíamos sempre que necessário. A cursista achou os textos muito interessantes e selecionamos alguns para serem trabalhados com a turma da 8ª série.
A professora disse que já está trabalhando texto argumentativo e que o material é muito bom e veio para enriquecer o trabalho que está desenvolvendo. Combinamos que no dia 16 de outubro, sexta-feira, nos encontraremos para prepararmos as atividades para serem aplicadas com os alunos destas duas unidades e para darmos sequência as outras unidades.
16-10-2009 (Sexta- Feira )
Hoje, pela parte da tarde nos encontramos para dar continuidade aos trabalhos. Inicialmente, preparei uma música para fazer uma reflexão sobre a mesma, já que no dia anterior era o dia do Professor. A música é “O dia em que a Terra parou” de Raul Seixas. Escolhi esta música, pois quis fazer uma relação com o Gestar II. A música menciona as diferentes profissões, entre elas o professor. Esta nos faz questionar sobre o que acontece se a terra parar. Quis fazer uma relação da importância que o professor tem nas demais profissões. Todas as outras passaram pelas mãos de um professor. O que seria se a professora cursista parasse neste momento e diria que não quisesse mais participar do Gestar II
Em seguida começamos a preparar as atividades para serem aplicadas na próxima terça-feira, dia 20 de outubro com os alunos da 8ª série. Achamos importante selecionar alguns textos argumentativos para serem trabalhados com os alunos. Escolhemos os seguintes textos: Os melhores amigos do homem que se encontra na atividade 11 P.32 e P.33, Como nos tornamos diferentes atividade 14 P.38, A dor dele está doendo de mim atividade 20 P.47 e a atividade 21 P.49. Após serem trabalhados estes textos os alunos irão produzir um texto argumentativo sobre o tema: Saúde é qualidade de vida que está previsto para o dia 23 de outubro.
Dando continuidade aos trabalhos preparamos outras atividades para serem desenvolvidas após a produção do texto argumentativo. A atividade é da unidade 22 Avançando na Prática P. 109. Preparamos atividades referentes a Origem da “Festa dos reis’ que acontece todos os anos na nossa cidade. Faremos uma pesquisa com os alunos, após será convidada uma pessoa que faz parte deste grupo para ir palestrar na escola. Após todo o trabalho realizado, os alunos deverão produzir um texto narrativo de como surgiu a “Festa dos reis”. Em seguida, começamos a estudar a unidade 23 que iremos dar continuidade no próximo encontro.
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